六是坚持实干实训★◆■◆■，强化班组技能培训。该院创新数字化培训方式开展学习，并聘请知名专家针对班组专业需求开展培训■■★★■◆，提升班组成员的视野和专业本领。组织班组成员开展月度班组培训■★◆◆，需要班组成员按照既定培训内容准备培训材料◆★■■◆。培训结束后★◆★◆◆，组织班组成员对重点内容进行考试测验，对知识点进行归纳提升。建立班组内训师队伍，实现“教学相长”，不断提高班组成员的整体素质，丰富职工知识储备，促进职工岗位成才◆◆★■。（徐博 费藤答 金樱子）

　　三是坚持新老传承，加强班组文化建设。该院开展◆★◆◆★■“以师带徒，以讲促学”的模式，切实促进班组专业底蕴的传承，知识水平的快速提升★◆■■■◆。签订师徒协议书并组织拜师仪式，师傅负责制定徒弟的学习安排和专业提升计划■★■，并定期检验徒弟的学习效果，切实促进◆■◆“师傅肯教，徒弟肯学■◆”★■◆◆，着力培育优秀班组文化，丰富职工文化阵地建设★■◆，加强班组人文关怀，营造班组团结和谐氛围。

　　二是坚持全面推进，拓宽班组创新平台。该院充分发挥列剑平劳模工匠创新工作室★■★★■■“创新+实训”功能，优化创新项目管理、考核评价◆◆、成果转化和科学激励机制■◆★。积极应用★◆★“吉结号”创新平台等线上资源，加强融合型创新阵地的建设，最大限度实现资源、技术和信息共享，打通业务关联系统数据壁垒，加强数据共享★★◆■，提高班组作业效能◆■◆■★。

　　一是坚持开拓思路，激发职工创新活力★◆◆◆■。该院以班组为主体开展创新攻关◆◆，激发职工立足岗位创新创效，组织开展QC创新、职工技术创新等活动，加大职工创新能力历练和实践锻炼力度★◆★■★，营造崇尚技能、刻苦攻关的良好氛围。班组级建设试点期间■■◆，获得全国电力行业质量管理成果特等奖1项★■■★◆，一等奖1项、全国第七届职工技术创新优秀成果1项、吉林省质量管理成果特等奖1项、一等奖1项、三等奖2项。

　　四是坚持创新驱动，夯实班组质量管理工作★★■◆◆。该院组织班组成员参与吉林省质量管理协会组织的建设质量信得过班组培训交流会◆◆，学习在改进工艺、挖潜降耗、提质增效等方面解决班组生产经营活动中的实际问题。积极推进以质量管控为核心的“质量信得过班组◆★★”建设，创新运用科学的方法和管理工具，精益检测技术，打造设备状态评价◆◆■“质量信得过”班组，为支撑公司高质量发展发挥班组建设的质量作用。

　　国网吉林电科院输变电运检班组围绕班组建设做好“六个坚持◆★★■■”★◆★■，聚焦创新创效★◆，汇聚众智，奋力实现班组生产能力新突破。

　　五是坚持智能升级，深化设备运维管理◆★★★◆■。该院强化设备★■★◆■◆“主人制”管理，将每个班组所管辖的设备◆★★■■■，按照运维人员进行明确划分★◆■，落实专责人及管理责任■■■，提升设备运维水平。做好运维设备的巡视、定检、缺陷处理■◆★、缺陷记录■◆■、健全设备基础资料的统计，做好重大事件、特殊时期的保障、巡视◆★■■，强化班组人员技术能力■■■，做好日常故障处理，做到应修必修、修必修好。